“双减”政策下，石羊塘镇在学校教育之外，充分利用社会资源，做好农村教育的加法，做强做优少儿假期学校，让农村的孩子更多元化的发展。

在石羊塘镇洲上田村留守儿童艺术培训班，来自省文化馆“播撒艺术的种子”公益培训团队的志愿者正在教孩子们唱《萱草花》，简单优美的旋律让农村的孩子沉浸其中。今年7岁的贺敏峻，下半年读二年级，听说村里的假期公益培训班来了省里的老师，毫不犹豫地报名参加了培训。

学生家长贺建江：“这些活动的开展我觉得对孩子能力的培养有很大的促进作用，所以我毫不犹豫地就送孩子过来了，假如说没有参加这样的研学活动，那么孩子大部分的时间就是在家里，在家看看电视，偶尔玩一玩，真正花在学习上的时间，还是比较少。”

洲上田村留守儿童艺术培训班从7月10日开班，一直持续到8月5日，在这里，孩子们不仅可以学习音乐，还可以拿起画笔，感受绘画的魅力。

汤根林：“我感觉很好，以前画画，画画的技术很不好，在这里画画，可以让我们静下心来，认真去完成一件事。”

符钰萱：“我们还学了手工做风筝、玩黏土竹碟等，人真的很多，这些都是我们在学校，平时都接触不到的东西。”

贺春雷：“2018年开始，暑假培训班就在这里开班了，之前学生就有70多位，去年发展到了100多位，因场地有限，今年我们限制招生，学生只能招60位，实际到这里上课的学生是63位。”

为了让农村留守儿童更多元化的发展，近年来，石羊塘镇充分利用门前三小、乡贤、志愿者等社会资源，做强做优少儿假期学校，并依托少儿假期学校建起了家长学校，构建了村书记为家长学校第一校长，石羊塘中学分管家校社工作的副校长、村里的党建专干、少儿假期学校负责人为副校长的组织架构。

随着越来越多的社会力量加入，石羊塘镇少儿假期学校的规模也在不断扩大，固定办学点从最初的谭家垅社区发展到了洲上田、金坑、罗家桥三个村，课程内容涉及传统文化、艺术、安全知识、武术、国防教育等多方面。少儿假期学校的不断壮大更离不开像夏昭炎、贺春雷这样的乡贤，对农村教育十几年如一日的坚持。

石羊塘中学副校长文永钢：“乡贤们十几年如一日能够时时刻刻想到学生假期的学习，提高综合素质这些问题，而且能够毫无怨言的一直以来都承担着这个工作，这是我们家长学校的学生能够得以在这样的环境学习，培养的最大原因。”

一审：刘洁琼丨二审：蔡晓雅丨三审：刘峰

监制：吴辉兵

作者：彭亮霞 张政（实习）

责编：周玲

来源：攸县融媒体中心

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