您的孩子是否
经常表现出高度活跃
注意力不集中
多动和冲动等行为
注意缺陷多动障碍(Attention-Deficit Hyperactivity Disorder),简称ADHD,又常被称作“多动症”, 是一种慢性神经发育障碍和精神障碍。主要临床表现为注意缺陷、冲动和多动。 注意力不集中 如上课精神不集中、完成作业较为拖拉马虎,书写潦草、成绩差等。 活动过度 过分喧闹,动个不停,很难在座位上坐下。 情绪不稳 如情绪较为冲动、任性、脾气大、易哭闹等。 行为疗法 运用表扬、赞许、奖赏、消退、合适的惩罚等方法,来帮助儿童改变他们的行为。 注意力专项训练 通过实时大数据分析,根据注意力的特性(注意力广度、注意力分配、注意力稳定、注意力转移,视听训练),自动设定针对每个孩子特点的个性化治疗方案。 感觉统合训练 以游戏为载体,达到肢体和大脑和谐有效运作充分刺激前庭觉和本体觉功能。 电疗 刺激前颞叶皮层。 设定简单、清晰的规则 多动症患者对于复杂的规则或指导可能感到困惑,所以简单、清晰的规则将会更容易被理解和遵守。 创造有秩序的环境 多动症患者需要一个有序的学习和家庭环境。定期清理物品,保持居室整洁有序会让孩子更加舒适。 分解任务和提供支持 将任务分成小片,并提供支持和指导,以帮助ADHD 患儿更好地管理他们的时间和行动。 注重运动和休息 ADHD患儿在运动方面每天需要运动40分钟少量多次的完成。安排常规的休息和体育活动,将他们的注意力集中在有意义的活动上。 了解治疗选择 ADHD的治疗通常需要依托医生的专业诊断和干预方案。 有些家长会通过打骂、惩罚,来矫正孩子学习时的注意力和多动冲动行为。这不仅没有效果,还会使孩子对学习的体验更差,更排斥学习,另外也会使孩子丧失自信心。多动症是一种疾病,注意力无法集中是孩子自己控制不了的,千万不要认为时孩子的品行不好,也不要认为孩子是故意的,增加孩子的心理压力。家长要发现孩子的优点为主正性强化,勿错误的强化不好的行为。 虽然多动症的症状带给孩子心理、学习、生活上的负面影响较大且持续长久,幸运的是多动症是可以治疗的。所以,早期发现及早期干预非常重要,通过药物治疗联合行为训练等系统干预,大部分孩子都是可以正常学习和生活的,但一定要定期复诊,坚持长期治疗。 儿童保健康复科 儿童保健康复科面向0-18岁儿童提供全方位儿童保健和健康促进服务。现开设儿童生长发育、营养性疾病管理及喂养咨询、运动语言及行为认知的发育评估与干预、儿童心理卫生、高危儿随访与管理、儿童康复、儿童群体体检、中医儿童保健、新生儿先心病筛查等内容。配备骨龄检测、骨密度仪、肌兴奋治疗仪、痉挛肌治疗仪、经络导平仪等先进仪器设备。目前优势项目有儿童身高体重管理、生长激素对于矮小患者的治疗、小儿推拿对儿童的体质调理和促进疾病的恢复、婴幼儿运动语言及行为认知的全面评估、语言运动发育障碍的康复治疗、儿童心理疾患的疏导(含亲子教育、原生家庭、自我成长)等等,为儿童成长提供筛查、评估、诊断、治疗、随访等全过程医疗保健康复服务。 科室地址:儿科楼二楼 科室电话:0731-24213171
责编:付静(见习)
来源:攸县融媒体中心
版权作品,未经授权严禁转载。经授权后,转载须注明来源、原标题、著作者名,不得变更核心内容。
【2022-3-26成长ABC】高楼小学:红色文化浸润 爱驻最美村小
【2022-2-26成长ABC】以爱筑校 护航成长
【2022-01-08成长ABC】株洲市最美村小之丫江桥仙石小学:用心育人 用情润心
【2021-12-11成长ABC】国培育精英 携手促提升
【2021-11-13成长ABC】攸县话,你会说吗?
【2021-10-30成长ABC】“芙蓉学校”花开攸州 乡村教育再添新军
【2021-10-16成长ABC】风雨中的向阳花
【2021-10-02成长ABC】不惧挫折 坚毅前行
下载APP
分享到