【健康科普】你家娃好“动”吗?——带您了解注意缺陷多动障碍
2024-01-12 17:09:30          来源:攸县融媒体中心 | 编辑:付静(见习) | 作者:攸县人民医院          浏览量:610





您的孩子是否

经常表现出高度活跃

注意力不集中

多动和冲动等行为

注意缺陷多动障碍(Attention-Deficit Hyperactivity Disorder),简称ADHD又常被称作“多动症”, 是一种慢性神经发育障碍和精神障碍。主要临床表现为注意缺陷、冲动和多动。


注意缺陷的临床表现

01

注意力不集中

如上课精神不集中、完成作业较为拖马虎书写潦草、成绩差

02

活动过度

过分喧闹,动个不停,很难在座位上坐下。

03

情绪不稳

如情绪较为冲动、任性、脾气大、易哭闹等。


注意缺陷的治疗

01

行为疗法

运用表扬、赞许、奖赏、消退、合适的惩罚等方法,来帮助儿童改变他们的行为。

02

注意力专项训练

通过实时大数据分析,根据注意力的特性(注意力广度、注意力分配、注意力稳定、注意力转移,视听训练),自动设定针对每个孩子特点的个性化治疗方案。

03

感觉统合训练

以游戏为载体,达到肢体和大脑和谐有效运作充分刺激前庭觉和本体觉功能。

04

电疗

刺激前颞叶皮层。


注意缺陷治疗的注意事项

01

设定简单、清晰的规则

多动症患者对于复杂的规则或指导可能感到困惑,所以简单、清晰的规则将会更容易被理解和遵守。

02

创造有秩序的环境

多动症患者需要一个有序的学习和家庭环境。定期清理物品,保持居室整洁有序会让孩子更加舒适。

03

分解任务和提供支持

将任务分成小片,并提供支持和指导,以帮助ADHD 患儿更好地管理他们的时间和行动。

04

注重运动和休息

ADHD患儿在运动方面每天需要运动40分钟少量多次的完成。安排常规的休息和体育活动,将他们的注意力集中在有意义的活动上。

05

了解治疗选择

ADHD的治疗通常需要依托医生的专业诊断和干预方案。



有些家长会通过打骂、惩罚,来矫正孩子学习时的注意力和多动冲动行为。这不仅没有效果,还会使孩子对学习的体验更差,更排斥学习,另外也会使孩子丧失自信心。多动症是一种疾病,注意力无法集中是孩子自己控制不了的,千万不要认为时孩子的品行不好,也不要认为孩子是故意的,增加孩子的心理压力。家长要发现孩子的优点为主正性强化,勿错误的强化不好的行为。

虽然多动症的症状带给孩子心理、学习、生活上的负面影响较大且持续长久,幸运的是多动症是可以治疗的。所以,早期发现及早期干预非常重要,通过药物治疗联合行为训练等系统干预,大部分孩子都是可以正常学习和生活的,但一定要定期复诊,坚持长期治疗。




儿童保健康复科

儿童保健康复科面向0-18岁儿童提供全方位儿童保健和健康促进服务。现开设儿童生长发育、营养性疾病管理及喂养咨询、运动语言及行为认知的发育评估与干预、儿童心理卫生、高危儿随访与管理、儿童康复、儿童群体体检、中医儿童保健、新生儿先心病筛查等内容。配备骨龄检测、骨密度仪、肌兴奋治疗仪、痉挛肌治疗仪、经络导平仪等先进仪器设备。目前优势项目有儿童身高体重管理、生长激素对于矮小患者的治疗、小儿推拿对儿童的体质调理和促进疾病的恢复、婴幼儿运动语言及行为认知的全面评估、语言运动发育障碍的康复治疗、儿童心理疾患的疏导(含亲子教育、原生家庭、自我成长)等等,为儿童成长提供筛查、评估、诊断、治疗、随访等全过程医疗保健康复服务。

科室地址:儿科楼二楼

科室电话:0731-24213171






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